{"id":664,"date":"2020-06-19T20:54:14","date_gmt":"2020-06-19T20:54:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.erubrica.com\/blog\/?p=664"},"modified":"2021-09-06T20:34:19","modified_gmt":"2021-09-06T20:34:19","slug":"design-thinking-o-pensamiento-de-diseno","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.erubrica.com\/blog\/educacion\/design-thinking-o-pensamiento-de-diseno\/","title":{"rendered":"El Design Thinking"},"content":{"rendered":"

El m\u00e9todo Design Thinking o Pensamiento de Dise\u00f1o<\/strong> es una nueva tendencia educativa que permite a los estudiantes el tener una mec\u00e1nica de pensamiento como un programador o dise\u00f1ador Web, en \u00e9ste art\u00edculo te ense\u00f1aremos un ejemplo<\/strong>, elaborando tambi\u00e9n una rubrica para tal fin en nuestra plataforma<\/strong>.<\/p>\n

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\u00bfQu\u00e9 es el Design Thinking?<\/strong><\/h2>\n

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Hoy d\u00eda todos hablan de metodolog\u00edas constructivistas de Jean Piaget<\/strong>, el logro de las competencias en los estudiantes, el conocimiento a trav\u00e9s de la experimentaci\u00f3n y el v\u00ednculo social, sin embargo los docentes desconocen de t\u00e9cnicas que le permitan a los estudiantes el poder llevar a cabo un proceso l\u00f3gico que les sirva para el desarrollo de un proyecto. La creaci\u00f3n parece estar exclusivamente para los dise\u00f1adores, los Ingenieros o los expertos<\/strong> sin embargo todas las personas pueden hacer uso de formas de trabajo que le permitan el poder llevar a cabo un proyecto y en \u00e9ste art\u00edculo aprender\u00e1s como hacerlo.<\/p>\n

\"\u00bfQue-es-Design-Thinking?\"
\u00bfQue es Design Thinking?<\/figcaption><\/figure>\n

El m\u00e9todo Design Thinking o Pensamiento de Dise\u00f1o<\/strong><\/em> podr\u00eda definirse como una metodolog\u00eda de trabajo tomando como referencia pasos del an\u00e1lisis y dise\u00f1o de sistemas aplicados en otro tipo de actividades. Existen muchas metodolog\u00edas para el an\u00e1lisis y desarrollo de sistemas.<\/p>\n

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\u00bfCuales son los beneficios del Design Thinking?<\/h3>\n

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Para la autora (J. Shute, 2012) este modelo es \u00fatil para la evaluaci\u00f3n y el diagn\u00f3stico, es decir que una vez que se han identificado los conocimientos y habilidades claves entonces las tareas y actividades se pueden desarrollar. As\u00ed como lo indica la autora los conocimientos est\u00e1n determinados por las necesidades de las personas quienes a su vez aportan ideas necesarias \u00abque dan luces\u00bb<\/strong> sobre \u00abcual es el rumbo que se debe tomar\u00bb.<\/strong><\/p>\n

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Los beneficios del Design Thinking est\u00e1n en desarrollar el pensamiento creativo, la capacidad de poder utilizar distintas herramientas, vincularlas para poder desarrollar una tarea. Una persona que est\u00e1n en constante creaci\u00f3n desarrolla aprende de distintas maneras, debido a que es necesario un pensamiento m\u00e1s hol\u00edstico <\/strong>encontrando el v\u00ednculo de las cosas, por lo que siempre podr\u00e1 obtener nuevas ideas acerca de cualquier cosa que est\u00e9 a su alrededor.<\/p>\n

\u00abEn las escuelas cuando se forman grupos, por lo general, los estudiantes se dividen el trabajo sin importarle sus necesidades\u00bb.<\/strong><\/em><\/p>\n

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\u00bfCu\u00e1les ser\u00edan las dificultades del Design Thinking?<\/strong><\/h4>\n

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Como indica (Isaza, 2016) el Design Thinking es un concepto que se ha venido implementando en diferentes empresas, sin embargo se puede utilizar en diferentes contextos como el educativo.<\/p>\n

En la educaci\u00f3n el Design Thinking, sin embargo puede resultar dif\u00edcil para una persona o estudiante que no est\u00e1 \u00abacostumbrada a emprender\u00bb, <\/strong>por eso la idea es ir desarrollando distintas competencias de manera que los estudiantes se sientan en la capacidad de poder vincular sus conocimientos y edificar con ellos una idea. Es dif\u00edcil pedirle a un ni\u00f1o de 2 a\u00f1os que pueda jugar al f\u00fatbol perfectamente, lo l\u00f3gico ser\u00eda ense\u00f1arle a caminar correctamente, a saltar y a correr, para que posteriormente pueda ir desarrollando otras destrezas. Sin embargo es bueno proveerlos de herramientas, consejos o t\u00e9cnicas que les permite el poder formarse de una manera m\u00e1s correcta, lo que les permitir\u00eda por s\u00ed mismos evolucionar mucho m\u00e1s r\u00e1pido.<\/p>\n

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Etapas del Design Thinking<\/h2>\n

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El m\u00e9todo de pensamiento de dise\u00f1o est\u00e1 estructurado en 5 pasos, a continuaci\u00f3n se detallan y se realizar\u00e1 un ejemplo<\/strong> concreto aplicado a un \u00e1rea:<\/p>\n

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1- Crear empat\u00eda<\/h3>\n

La empat\u00eda es la capacidad que posee una persona para poder sentir, interpretar o estar en contacto con los sentimientos de otro, en otras palabras \u00abponerse en sus zapatos<\/strong>\u00ab, podr\u00eda decirse que es parecido al planteamiento de un problema al inicio de cada proyecto o emprendimiento, muy similar a cuando se realiza un proyecto de investigaci\u00f3n<\/a>, es importante que la persona conozca la problem\u00e1tica, pero tambi\u00e9n que sea capaz de poder explicarla. Si no se tiene claro no puede determinarse si existe un problema que este afectando directa o indirectamente.<\/p>\n

Una forma de crear v\u00ednculos ser\u00eda a trav\u00e9s de lluvias de ideas, existen sitios como ERubrica<\/a>, Google Docs<\/a>, Padlet<\/a> o\u00a0Scrumblr<\/a> que te permiten hacer lluvias de ideas<\/strong> o Brainstorming <\/strong>para ir generando las ideas sobre las necesidades. (Lo mejor de todo es que se puede hacer por Internet y evitar el Covid)<\/strong><\/em><\/p>\n

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Ejemplos de Programas para Lluvias de Idea:<\/strong><\/h4>\n
ERubrica:<\/h5>\n