ERubrica.com (IA)
Esta página proporciona una rúbrica para evaluar el lenguaje y la comunicación en diversos contextos.
La rúbrica ayuda a los educadores, escritores y comunicadores a evaluar y mejorar la efectividad de su lenguaje y comunicación.
| Criterio | Excelente | Bueno | Regular | Malo | Deficiente |
|---|---|---|---|---|---|
| Claridad | El texto es fácil de entender y seguir. | El texto es mayormente fácil de entender y seguir. | El texto es algo difícil de entender y seguir. | El texto es muy difícil de entender y seguir. | El texto es indescifrable. |
| Concisión | El texto es informativo y conciso. | El texto es informativo pero algo extenso. | El texto es algo informativo y extenso. | El texto es muy extenso y difícil de leer. | El texto es demasiado extenso y difícil de entender. |
| Precisión | El texto es preciso y no contiene errores. | El texto contiene algunos errores menores. | El texto contiene algunos errores notables. | El texto contiene muchos errores que dificultan la comprensión. | El texto contiene tantos errores que es inutilizable. |
| Organización | El texto está bien organizado con una estructura clara. | El texto está organizado pero podría mejorarse. | El texto no está organizado de manera efectiva. | El texto está mal organizado y difícil de seguir. | El texto carece de organización y es incoherente. |
| Vocabulario | El texto utiliza un vocabulario diverso y apropiado. | El texto utiliza un vocabulario algo limitado. | El texto utiliza un vocabulario repetitivo. | El texto utiliza un vocabulario pobre e inapropiado. | El texto utiliza un vocabulario muy pobre y poco claro. |
| Gramática y ortografía | El texto está libre de errores gramaticales y ortográficos. | El texto contiene algunos errores gramaticales y ortográficos menores. | El texto contiene varios errores gramaticales y ortográficos. | El texto contiene muchos errores gramaticales y ortográficos que dificultan la lectura. | El texto contiene tantos errores que es ilegible. |
| Tono | El texto tiene un tono apropiado y coherente. | El texto tiene un tono algo inapropiado. | El texto no tiene un tono claro. | El texto tiene un tono inapropiado y desagradable. | El texto tiene un tono muy inapropiado y ofensivo. |
| Impacto | El texto es impactante y deja una impresión duradera. | El texto es algo impactante. | El texto no es muy impactante. | El texto no es impactante en absoluto. | El texto no tiene ningún impacto. |
¡Rubrica Elaborada con IA- Usuario: Miss Charles