ERubrica.com (IA)
Esta página web proporciona una rúbrica para evaluar el texto paralelo en términos de originalidad, precisión, fluidez, organización, estructura, coherencia, gramática y ortografía, y vocabulario.
La rúbrica proporciona una guía para los profesores y estudiantes para evaluar la calidad del texto paralelo, ayudándoles a identificar áreas de fortaleza y debilidad para mejorar.
| Criterio | Excelente | Bueno | Regular | Malo | Deficiente |
|---|---|---|---|---|---|
| Originalidad | El texto es altamente original y creativo. | El texto es algo original y creativo. | El texto es algo similar a otros textos. | El texto es muy similar a otros textos. | El texto es una copia de otros textos. |
| Precisión | El texto es 100% preciso y libre de errores. | El texto es 90-99% preciso y contiene unos pocos errores menores. | El texto es 80-89% preciso y contiene algunos errores significantes. | El texto es 70-79% preciso y contiene errores graves. | El texto es inferior al 70% preciso y contiene errores muy graves. |
| Fluidez | El texto es claro, conciso y fácil de leer. | El texto es algo claro y conciso. | El texto es algo confuso y difícil de leer. | El texto es muy confuso y difícil de leer. | El texto es incomprensible. |
| Organización | El texto está bien organizado y fácil de seguir. | El texto está algo organizado y algo fácil de seguir. | El texto está algo desorganizado y difícil de seguir. | El texto está muy desorganizado y difícil de seguir. | El texto es caótico y no se puede seguir. |
| Estructura | El texto tiene una estructura lógica y coherente. | El texto tiene una estructura algo lógica y coherente. | El texto tiene una estructura algo ilógica e incoherente. | El texto tiene una estructura muy ilógica e incoherente. | El texto no tiene estructura. |
| Coherencia | Las ideas en el texto están conectadas y tienen sentido lógico. | Las ideas en el texto están algo conectadas y tienen sentido lógico. | Las ideas en el texto están algo desconectadas y carecen de sentido lógico. | Las ideas en el texto están muy desconectadas y carecen de sentido lógico. | Las ideas en el texto no están conectadas y carecen de sentido lógico. |
| Gramática y ortografía | El texto está libre de errores gramaticales y ortográficos. | El texto contiene algunos errores gramaticales y ortográficos menores. | El texto contiene algunos errores gramaticales y ortográficos significativos. | El texto contiene muchos errores gramaticales y ortográficos graves. | El texto está plagado de errores gramaticales y ortográficos. |
| Vocabulario | El texto utiliza un vocabulario rico y variado. | El texto utiliza un vocabulario algo rico y variado. | El texto utiliza un vocabulario algo limitado. | El texto utiliza un vocabulario muy limitado. | El texto utiliza un vocabulario muy pobre. |
¡Rubrica Elaborada con IA- Usuario: OLIVIA CABALLERO