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	<title>evaluar noticia Archivos - ERubrica Blog</title>
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	<description>Creación de Rubricas Online</description>
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		<title>Rubrica de Noticia</title>
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		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 14 Jun 2022 13:17:44 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Modelos de Rubricas]]></category>
		<category><![CDATA[evaluar noticia]]></category>
		<category><![CDATA[rubrica de noticias]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>La Rubrica de Noticia, permite la redacción de una noticia de manera fácil y rápida a través de criterios de calidad para una buena noticia. [&#8230;]</p>
<p>La entrada <a href="https://www.erubrica.com/blog/modelos-de-rubricas/rubrica-de-noticia/">Rubrica de Noticia</a> se publicó primero en <a href="https://www.erubrica.com/blog">ERubrica Blog</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div typeof="schema:BlogPosting"><p>La <strong>Rubrica de Noticia</strong>, permite la redacción de una noticia de manera fácil y rápida a través de criterios de calidad para una buena noticia.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Importancia de la Rubrica de Noticia</h2>
<div class="mceTemp"></div>
<figure id="attachment_3072" aria-describedby="caption-attachment-3072" style="width: 499px" class="wp-caption aligncenter"><img fetchpriority="high" decoding="async" class="wp-image-3072 size-full" src="https://www.erubrica.com/blog/wp-content/uploads/2022/06/Rubrica-de-Noticia.png" alt="Rubrica de Noticia" width="499" height="339" srcset="https://www.erubrica.com/blog/wp-content/uploads/2022/06/Rubrica-de-Noticia.png 499w, https://www.erubrica.com/blog/wp-content/uploads/2022/06/Rubrica-de-Noticia-300x204.png 300w" sizes="(max-width: 499px) 100vw, 499px" /><figcaption id="caption-attachment-3072" class="wp-caption-text"><strong>Rubrica de Noticia</strong></figcaption></figure>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;">La elaboración de noticias es una excelente alterativa, para el desarrollo de competencias en los estudiantes. En esta <strong>rubrica de noticia, </strong>se detallan criterios de calidad que debe tener una buena noticia. Puedas elaborar actividades que permitan a los estudiantes o periodísticas, el poder crear su propia noticia. Selecciona temas de interés y sugiere a los estudiantes ir paso utilizando el instrumento. A continuación, se detalla la rubrica de noticia:</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><script src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js" async=""></script><br />
<ins class="adsbygoogle" style="display: block; text-align: center;" data-ad-layout="in-article" data-ad-format="fluid" data-ad-client="ca-pub-3450976073256959" data-ad-slot="5357567721"></ins><br />
<script>
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</script></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h3 style="text-align: center;"><strong>Rubrica de Noticia</strong></h3>
<p>Nombre *: ________________ Fecha: _________</p>
<p>Lugar: ______________________________________________________</p>
<p>&nbsp;</p>
<table id="example" width="100%" cellspacing="0" data-page-size="5" data-page-previous-text="prev">
<thead>
<tr style="background-color: #49f; color: #fff;">
<th>Pregunta</th>
<th>Excelente</th>
<th>Bueno</th>
<th>Regular</th>
<th>Deficiente</th>
<th>Malo</th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<td style="color: #49f; width: 100%;"><input id="rubrica" name="rubrica" type="hidden" value="bd15385f" /><input id="id1" name="id1" type="hidden" value="4c027c" />1. Titular de la noticia.</td>
<td>Resume de manera correcta la cantidad de palabras. Acorde con el tema, llamativo, recoge el contenido.</td>
<td>Es un poco corto o extenso.</td>
<td>Le falta mejorar.</td>
<td>Demasiado extenso o corto.</td>
<td>No tiene relación alguna con el tema.</td>
</tr>
<tr>
<td style="color: #49f; width: 100%;">2. Uso de las 6 W Qué, Quién, Cómo, Cuándo, Dónde y Por qué.</td>
<td>Incluyo todos de manera correcta.</td>
<td>Dos mal utilizada.</td>
<td>La mitad no fue usada correctamente.</td>
<td>Solo una usada correctamente.</td>
<td>No las utilizó.</td>
</tr>
<tr style="background-color: #e0f1ff; color: #000;">
<td style="font-size: 1.2em; color: #49f; width: 100%;">3. Remate o cierre</td>
<td>Se observa el cierre de la noticia, busca generar interés o incertidumbre.</td>
<td>Falto un poco más intensidad al concluir.</td>
<td>Solo concluye exponiendo datos según los hechos.</td>
<td>La conclusión está alejada del tema principal.</td>
<td>No existe remate o cierre.</td>
</tr>
<tr>
<td style="color: #49f; width: 100%;"><input id="rubrica" name="rubrica" type="hidden" value="bd15385f" /><input id="id3" name="id3" type="hidden" value="b58c06" />4. Cuerpo de la noticia, utiliza la forma de pirámide invertida.</td>
<td>Los hechos van de los más relevantes, a los secundarios, en orden y explicados de manera excelente.</td>
<td>Falta un poquito más orden.</td>
<td>Muestra todos los hechos algunos no están bien ubicados.</td>
<td>Falta agregar más detalle.</td>
<td>Mucho desorden al presentar los hechos.</td>
</tr>
<tr style="background-color: #e0f1ff; color: #000;">
<td style="font-size: 1.2em; color: #49f; width: 100%;"><input id="rubrica" name="rubrica" type="hidden" value="bd15385f" /><input id="id4" name="id4" type="hidden" value="eea933" />5. Ortografías, recursos lingüísticos y formato.</td>
<td>No posee faltas de ortografías, los párrafos son fáciles de leer, uso correcto de los signos de puntuación, espaciado y frases nominales. Todos los párrafos están conectados.</td>
<td>Errores mínimos de ortografías, falta de espacio.</td>
<td>Varios errores ortográficos, mal uso de signos de puntuación.</td>
<td>Muchos errores ortográficos.</td>
<td>Demasiados errores ortográficos.Algunos párrafos no tiene conexión con los otros.</td>
</tr>
<tr>
<td style="color: #49f; width: 100%;"><input id="rubrica" name="rubrica" type="hidden" value="bd15385f" /><input id="id5" name="id5" type="hidden" value="f207d1" />6. Estructura de la noticia</td>
<td>El titular ofrece los datos principales de la información. El cuerpo esta completo y en orden.</td>
<td>Le falta agregar más detalle, el título no es exacto.</td>
<td>Pérdida de carácter objetivo u orden.</td>
<td>No se respetan estructuras.</td>
<td>No está detallada de manera coherente.</td>
</tr>
</tbody>
<tfoot></tfoot>
</table>
<div id="" class="su-note" style="background-color: #49f; color: #fff; margin-left: 0px; width: 100%; border-color: #49f; border-radius: 3px; -moz-border-radius: 3px; -webkit-border-radius: 3px;"><strong><br />
Posibles distribuciones de ponderaciones</strong></p>
<div class="su-service-content su-u-clearfix su-u-trim" style="padding-left: 46px;"><strong>Excelente:</strong> 5 puntos | <strong>Bueno:</strong> 4 puntos | <strong>Regular: </strong>3 puntos | <strong>Deficiente:</strong> 2-1  | <strong>No viable:</strong> 0</div>
</div>
<p>&nbsp;</p>
<h3>¿Cómo utilizar esta rubrica de noticia?</h3>
<p>Utiliza ésta rubrica para evaluar la creación de noticias en el aula de clase. Sugiere la elaboración de noticias como: Locales, deportivas, de investigación, entre otras», que generen interés del estudiante. Puedes agregar también también criterios según tu conveniencia. No dejes de visitar nuestro nuevo <a href="https://www.erubrica.com/banco-de-rubricas">Banco de Rubricas.</a></p>
<p>&nbsp;</p>
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